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Educação de qualidade começa pela gestão: MBA do TCE-RO forma líderes para enfrentar desafios das escolas públicas

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Melhorar a aprendizagem dos estudantes, fortalecer a gestão das escolas e apoiar os municípios na construção de resultados educacionais mais consistentes. Com esse propósito, o Tribunal de Contas do Estado de Rondônia (TCE-RO) iniciou uma nova turma do MBA em Gestão Escolar, voltada à formação de lideranças capazes de impulsionar a qualidade da educação pública em todo o estado.

Realizado no auditório do TCE, em Porto Velho, o seminário pedagógico “Educação com Propósito” marcou o início da nova jornada acadêmica, reunindo gestores, educadores e autoridades em um momento dedicado à reflexão e ao aprimoramento das políticas públicas educacionais.

FORMAÇÃO QUE RESPONDE A DESAFIOS REAIS DA EDUCAÇÃO

A iniciativa parte de um desafio concreto: a necessidade de qualificar a gestão educacional para enfrentar problemas estruturais e elevar os resultados da educação pública.

Nesse contexto, o TCE-RO, por meio da Escola Superior de Contas, atua não apenas como órgão de controle, mas como indutor de melhorias, promovendo capacitação técnica e fortalecimento institucional. A proposta do curso busca desenvolver competências, estimular a liderança e fomentar soluções aplicáveis à realidade das redes de ensino.

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CONHECIMENTO APLICADO COM FOCO EM RESULTADOS

Como intervenção, o programa de pós-graduação oferece formação continuada voltada à prática, incentivando a elaboração de projetos e estudos que dialogam diretamente com os desafios enfrentados pelos gestores educacionais.

O próprio seminário de abertura trouxe reflexões sobre o papel das políticas públicas e do controle externo na qualificação da educação, com palestra ministrada pelo conselheiro Paulo Curi Neto, que abordou a importância da atuação orientadora e indutora do Tribunal na melhoria dos serviços públicos.

Além disso, o evento incluiu o lançamento da obra “Propósitos, Estudos e Realizações”, que reúne trabalhos desenvolvidos por alunos da turma anterior, evidenciando a aplicação prática do conhecimento na solução de problemas reais da educação pública.

IMPACTOS QUE ALCANÇAM A SOCIEDADE

Os resultados dessa atuação vão além da formação acadêmica. Ao preparar gestores mais qualificados, a iniciativa contribui para o aprimoramento da gestão educacional nos municípios, com reflexos diretos na qualidade do ensino e nas oportunidades oferecidas à população.

O impacto esperado é a disseminação de práticas mais eficientes, baseadas em conhecimento, evidências e propósito, capazes de gerar melhorias concretas nos indicadores educacionais e na aprendizagem dos estudantes.

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TRANSFORMAÇÃO E VALOR PÚBLICO

A realização do MBA e do seminário também reflete uma diretriz mais ampla do Tribunal de Contas, que busca evidenciar não apenas as atividades desenvolvidas, mas, principalmente, os resultados, impactos e benefícios gerados para a sociedade.

Nesse sentido, iniciativas como a formação de gestores educacionais representam não apenas uma ação institucional, mas um investimento direto na melhoria das políticas públicas e na construção de uma educação mais eficiente, inclusiva e capaz de transformar realidades.

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